FANTASMA MANOLIN

 

 ¡Hola a tod@s!

El rey U nos presenta a uno de sus mejores amigos...Lo conoció en una casa encantada que no está muy lejos de Letrilandia. Todos tenían miedo a este personaje, pero él se hizo muy amigo suyo. ¿Sabéis quién es?

Síiii, el FANTASMA MANOLÍN.

El Rey U se entiende a la perfección con el fantasma Manolín, pues hablan igual: uuuuuu,uuuuuuu,uuuuuuu...

Manolín también es conocido como fantasma SUSTITOS, (pues le fascina dar sustos diciendo UUUUUUUU). 

Como el Rey U tiene dos hijas y un hijo a los que les encanta la fiesta de HALLOWEEN, siempre invita a Manolín a pasar unos días en su castillo y se lo pasan fenomenal dando sustitos a toda la familia real. El Rey u también juega a asustar diciendo: uuuuuuuu...

¿Y a vosotros, os gusta la fiesta de Halloween? 

¡Seguro que sí! 

Por eso, el fantasma Manolín nos manda su CANCIÓN con el Rey U. 

¡Preparados, listos... a cantar y a bailar!

Y ahora a trabajar muy bien en el cuadernillo de Letrilandia.

GRECAS

 

 ¡HOLA FAMILIAS!

El pasado viernes iniciamos una nueva actividad que haremos con carácter quincenal. Se trata de hacer GRECAS.

En pequeño grupo, mientras nuestros compañeros juegan en rincones fuimos realizando las grecas, en esta ocasión consistía en un patrón de una rayita y dos puntos. Con esta actividad trabajamos los trazos, la direccionalidad y sobre todo la observación y la atención para copiar los patrones, poco a poco iremos introduciendo trazos diferentes.

Las grecas nos ayudan también a mejorar nuestra motricidad fina, a reforzar la pinza y además practicamos la coordinación óculo-manual.

Os dejamos unas fotos para que veáis lo bien que quedaron sus primeras grecas.

Un abrazo familias

PILOCHA: CABEZA -TRONCO -EXTREMIDADES

 Durante este semana, ya habéis visto que hemos estando profundizando sobre las tres partes que componen nuestro cuerpo.

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  CABEZA
• TRONCO Y
• EXTEMIDADES

• 

De la mano de Pilocha vamos cada día aprendiendo más y trabajando mucho mejor, cogiendo buenos hábitos y rutinas en nuestras creaciones. 

Hemos aprendido la palabra EXTEMIDADES, y que existen las inferiores y superiores. También jugamos a identificar las partes de nuestro cuerpo en estos tres sitios.

Con la pagina dedicada a la Sandia: 

• picamos con los punzones, pusimos una cartulina verde por detrás.
• Copiamos la fecha.
• Identificamos las palabras significativas subrayándolas con fluorescente.
• Copiamos con lápiz estas palabras.
• Hacemos nuestro nombre y apellido por detrás.
• Coloreamos con ceras y pinceles.
• Pegamos gomets.

Con la hoja de las extremidades:

• Identificamos el número 2 y repasamo su grafía.
• Identificamos la palabra significativa (lagartija) subrayándolas con fluorescente.
• Copiamos con lápiz esta palabra.
• Coloreamos a Pilocha con ceras.
• Con plastilina, hacemos churritos y rellenamos sus piernas.
• Con palos de madera pegamos los brazos.
• Echamos purpurinas a la lagartija.

¡FANTÁSTICO TRABAJO!

Y para que repaséis desde casa os propongo este video y canción.

RESUMEN DE LA REUNION FAMILIAS 1ºT 4 AÑOS

 

Estimadas familias:

Os dejo en el blog las diapositivas más importantes que comentamos en la reunión del primer trimestre. 

¡BUEN FIN DE SEMANA!