MURO ANIMALES SALVAJES.

Estamos muy emocionadas con este nuevo reto para nosotras, pues debemos de enganchar a todos nuestros alumn@s en este nuevo proyecto sobre los animales Salvajes.  Con vuestra ayuda e implicación seremos capaces de conseguir los objetivos que nos hemos planteado.

El proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestros alumnos debe ser globalizado, habrá actividades de lecto-escritura, de conceptos lógico-matemáticos, música, psicomotricidad, actividades plásticas, inglés... Vuestro papel será implicaros en esta nueva aventura a través de los comentarios en el blog, a través del correo y por supuesto en la participación en este nuevo MURO.

Aquí os dejo el MURO DE LA CLASE DE LOS COHETES.

• ¿Dónde puedo encontrar este muro siempre que lo necesite? A la derecha del blog en la imagen de arriba (solo tendréis que pinchar en la imagen.y además en una página arriba del blog.

Vamos a utilizarlo a diario, así podréis subir sus trabajos que van a ir realizando desde vuestras casas. También podéis insertar todo aquello que hacéis con ellos relacionado con este nuevo PROYECTO: ANIMALES SALVAJES.

Vamos a ir por semanas.  Cada semana vamos a investigar sobre un nuevo animal. Es muy importante que todos participéis colgando las tareas de los alumnos en la estantería adecuada.

 Este muro nos sirve a  las maestras, para hacer un seguimiento de nuestros alumnos, de sus tareas, para una posterior evaluación.

¿Qué se espera de los alumn@s y familias? Ante todo un esfuerzo e interés por todo lo que vamos a ir planteando, participación a diario de todo lo programado. Vamos a ir despacio, tareas muy sencillas y sin agobios pues somos muy conscientes de las situaciones personales y familiares que estáis viviendo. Aspectos a tener en cuenta:

• Cuando se pida, escribir en todas las fichas su nombre o palabras significativas. (Con lapicero, no vale el uso del bolígrafo).

•  Colorear:  sin rayajos con ceras, pincel, témperas, acualeras... adecuados a los alum@s.

                 - rellenando todo el hueco,
                 - sin salirnos, despacito y bien hecho.

•  Realizar las grafías de forma adecuada. 

• Permanecer con buena postura cuando hacemos la tarea.

•  Exigirles que cuiden su material.
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• Importancia que valoren y valoréis sus propias producciones...

No infravaloréis sus capacidades, pueden hacerlo genial.


Informaciones varias: hemos suspendido la salida a la granja que estaba planificada el día 27 de mayo. Tenemos dos años más para poder ir. Ahora lo importante es cuidarnos todos mucho. Por lo tanto nos vamos a centrar en el estudio de los animales salvajes. Los animales de la granja los trabajaremos en el próximo curso.