miércoles, 30 de noviembre de 2016

TRAZOS, NÚMEROS

Seguimos practicando y experimentando. Estamos trabajando con nuestros alumnos los trazos, la prensión en la mano, el coger correctamente el lápiz... e iniciándonos en los trazos verticales y el número uno.


Todos los días el encargado debe colocar un punto en el centro de un cuadrado y en sus esquinas. Bien pues hoy jugando a rincones me he llevado una GRAN SORPRESA, dos amigas Cohetes  (Helena y Martina) en el rincón de lógica-matemáticas ha escogido los pinchitos... y esto es lo que han hecho.




Lo que me demuestra que están interiorizando todo lo que van aprendiendo... ESTA GENIAL UN FUERTE APLAUSO PARA ESTAS CAMPEONAS...



Estamos empezando a trabajar como os he dicho los trazos verticales. De arriba- abajo. Primero se hace con el dedo que señala. y después utilizamos diferentes técnicas...  pintura de dedos, rotuladores, pinceles...








Seguimos con el número uno.Ya hemos empezado nuestro libro de matemáticas. Lo que nos ha gustado un montón. Cada libro lleva su nombre grande y en mayúsculas acompañado de la imagen de Crispin y los cohetes, que seguro que les da fuerza para trabajar muy bien.   

Trabajamos en pequeño grupo y así podemos vigilar bien de cerca que todos vayan cogiendo muy bien el lapicero... insistir en casa.

Pegamos gomets en el número uno. 

Coloreamos el sol de color amarillo y los rayos solares de naranja. Y por último repasamos el número uno siguiendo la direccionalidad correcta. Por último lo repasamos con rotulador.







Una canción de números... 



Y por último os dejo estas fichas por si queréis hacerlas en casa con vuestros hijos. Me las traéis hechas que seguros que viene muy contentos por el trabajo bien hecho. Las espero!!!








Buenas tardes a todos!!!





martes, 29 de noviembre de 2016

FIESTA DE NAVIDAD

                                                       


Estimadas familias:




Se acerca el final del trimestre y con él las merecidas vacaciones de Navidad. Pero antes de irnos queremos despedirnos de profes y compis con una gran fiesta. Este año tomaremos las uvas (gusanitos) todos juntos en el patio del cole al ritmo de las doce campanadas que nos las van a adelantar para nosotros al jueves 22 de diciembre. 





Os lo comunicamos con esta antelación pues este año no iremos disfrazados como otros años sino que iremos "vestidos de gala" para recibir el fin del trimestre como se lo merece. Podéis ponerles la ropa elegante que queráis (vestiditos, pajaritas, corbata, chaleco, chaquetas, lazos de terciopelo...), os lo dejamos a vuestra elección. Sólo os pedimos, como siempre, que les permita ser autónomos y que no les pongáis nada que si se mancha o rompe vaya a suponer un disgustillo. Os agradecemos de antemano vuestra colaboración.


Esta fiesta se celebra a nivel de Centro, con la ayuda de sus majestades los Reyes Magos... 

El equipo de Infantil

domingo, 27 de noviembre de 2016

DÍA DEL MAESTRO



Hoy es un día muy importante para los que nos dedicamos a esta profesión y ponemos el corazón en todo lo que hacemos. Por eso no quería dejar pasar sin dedicarle un poco de mi tiempo.

Hay miles de frases para este día, pensamientos que se me pasan por la cabeza,  pero con lo que me quedo es con la satisfacción por el trabajo bien hecho. Y sin olvidarme de mis compañeras que me ayudan a crecer como maestra todos los días. Por su apoyo incondicional en los momentos menos dulces y por el gran equipo que hacemos. Gracias a todos.







viernes, 25 de noviembre de 2016

RABIA VS CALMA

Esta semana hemos estado trabajando dos emociones muy opuestas, pero a la vez muy unidas.
Cuando estamos enfadados, de color rojo y nos sale la rabia...  se nos pasa enseguida, y viene la Calma. Esto es lo que hemos estado trabajando con nuestros alumnos.

Hemos enseñado esta canción que estamos poniendo en práctica... Seguro que a vosotros en casa también os viene genial... Contamos todos hasta diez...






Con el monstruo de color Rojo hemos asociado la rabia. El enfado y hemos expresado cuando nos sentimos así. No nos gusta mucho cuando aflora en nosotros por lo que debemos ir aprendiendo a eliminarla lo antes posible.

Este cuento de Julieta para la rabietas les ha encantado.





Cuando plasmamos todo lo aprendido en nuestra ficha. Lo hacemos genial y muy concentrados cuando trabajamos. Para el monstruo de color rojo utilizamos el pincel, que cada día lo manejamos mejor.  Y aprovechamos para hacer una serie: rojo (grande) y negro (pequeño).



Con la botellas que me habéis ido trayendo, las llenamos de diferentes objetos, hacemos botellas sensoriales... Y nos encanta jugar con ellas en el rincón de las emociones.

Y para acabar con esta emoción os lanzo este pequeño vídeo de cuando los peques sientes Rabia.



Y ahora le toca el turno AL MONSTRUO VERDE DE LA  CALMAComo hacemos con cada emoción que descubrimos, en la asamblea, ayudamos a nuestro monstruo de colores a desliarse... con ese lío que tiene y hacemos un pequeño ovillo de lana verde, la emoción de la calma.


 Después cada uno pinta con las pinturas solidas el monstruo de color verde. Con música de fondo para relajarnos de verdad y estar en calma... Nos encanta sentir esta nueva emoción...

 Posteriormente hacemos huellas con pintura verde y de purpurina para adornar a nuestro monstruo, como si estuviera tumbado en el césped.


  Y como lo hemos hecho de rechupete nos merecemos un abrazo de este monstruito tan bonito y un sello de Cohete.






Tenemos ya un montón de botellas para relajarnos en clase:


¿Te animas hacer las tuyas para casa?



Bueno con todo esto... me despido y espero que paséis un buen fin de semana. Un beso a todos los Cohetes.


jueves, 24 de noviembre de 2016

BOLSAS DE TELA



































Mi felicitación a todas las familias por el interés mostrado y por vuestras obras de arte en las bolsas de  tela de vuestros hijos. Han quedado estupendas cada una de ellas. Ya sabéis ahora toca cuidarlas. Cuidado cuando las lavéis porque encogen mucho, se recomienda a mano y siempre con agua fría.

Desde el aula se valora vuestro trabajo, así que no me con gusto os quiero dar las GRACIAS a todos.

Y para aprovechar me gustaría comentar que este espacio que  tengo abierto con vosotros es una vía más de relación con las familias. Por lo que valoro muy positivamente si os animáis a intervenir en los comentarios que hay debajo de las entradas. Luego en el aula se compartirá con los niños, lo que les hace mucha ilusión... y a mi también. Pero recordar siempre desde una  perspectiva positiva y ganas de colaborar con nosotros. Desde el optimismo y la ALEGRÍA.




miércoles, 23 de noviembre de 2016

DECORACIÓN DE NAVIDAD

 

 Algunas familias que me han ido trayecto los adornos navideños para nuestro Colegio, os recuerdo desde aquí que seguimos esperando  a que todos colaboréis con estos adornos...
Y así poder decorar lo antes posible los pasillos, aulas, Árbol de Navidad...


  

martes, 22 de noviembre de 2016

CONCEPTOS MATEMÁTICOS

Como podéis ver no paramos de aprender y experimentar... Nos gusta mucho utilizar materiales que todos podemos tener a nuestro alcance para trabajar con nuestros niños dentro del aula. Vosotros también podéis incorporar algunas ideas y llevarlas a vuestros hogares.

Estamos iniciando las series. Todas las mañana el encargado realiza una serie con tapones de la leche.  Hemos reutilizado este material y formado estas tablas. Donde el alumno debe de enroscar adecuadamente el color que corresponda. Amarillo, rojo, amarillo, rojo...




Si lo realiza con éxito se llevará una cara contenta. Estamos iniciando por lo cual necesitan muchos la guía y ayuda del adulto.
Después otro día hacemos pintamos con los dedos el número uno. Siempre siguiendo la grafía correcta. Cada niño se moja su dedito de color rosa y sube sube hacia arriba y baja recto hasta abajo. Así consecutivamente hasta que pintamos todo en número uno.
Otro día el monstruo de la alegría nos trae números unos para que nosotros seamos capaces de seguir la linea de puntos. Primero repasamos los números con el dedo indice (es decir el dedo que señala) después con el lapicero y después con el rotulador amarillo.
Poco a poco vamos consiguiéndolo.






Os dejo un vídeo sobre el trazo del número uno y alguna canción. También algún juego sobre series para que practiquéis desde casa.







lunes, 21 de noviembre de 2016

MIEDO...

Bueno familias, la semana pasada estuvimos profundizando y combatiendo el sentimiento del MIEDO. Después de ayudar a nuestro monstruo de colores a clasificar esta emoción y colocarlo en su tarro correspondiente, tocaba poder identificar el miedo en nosotros mismos, y lo que es más importante aprender a combatirlo. 




Crispin, nos trajo en la caja mágica estas marionetas para que podamos jugar con ellas, y tenemos todas las emociones. La semana pasada estuvo muy presente el monstruo de color gris-negro.

Entre todos nos pusimos manos a la obra y coloreamos con pincel y pintura plateada a este monstruo que le dan miedo, mucho miedo las cucarachas...





Y por último todos hemos realizado nuestro monstruo del miedo. Hemos pintado la boca, el monstruo con pincel, pegado lana negra y con huellas negras Marina nos ha pintado unas cucarachas...




Aquí os dejo unos vídeos relacionados con la emoción del miedo que hemos visto en clase.





jueves, 17 de noviembre de 2016

CUENTOS, CANCIONES...

Bueno para empezar bien el día os pongo el cuento del MONSTRUO DE COLORES en formato digital para que se lo pongáis a vuestros peques. Acompañado de canciones que vemos también en clase.









martes, 15 de noviembre de 2016

MERCADILLO DE NAVIDAD

Os quiero remitir al blog del equipo directivo donde encontraréis información sobre el Mercadillo de Navidad y la venta de flores de Pascua, para  ayudar a nuestros alumnos de sexto con el viaje de fin de curso.


Podéis acceder directamente desde nuestro blog. En la parte derecha.



MONSTRUO ALEGRE

Hola a todos!!!

Y ¿cómo estamos en clase? Pues muy muy ALEGRES tanto que se nos está poniendo la cara de color amarilla.
Hemos pintado todos ya al monstruo de color amarillo, con las temperas sólidas. Después debajo de cada monstruo había unos círculos vacíos que hemos pegado gomets de color amarillo y morado. Hemos intentado hacer una serie. Esto es un poco difícil para muchos pero empezamos a dar nuestros primeros pasitos...


Después hemos pegado gomets dorados grandes y círculos amarillos grandes y pequeños.Y con el pincel los hemos rodeado con pintura dorada. Como veis no le falta  detalle a nuestro monstruo más alegre.


Así de bonito nos ha quedado!!!
Mientras tanto en clase no perdemos el tiempo y hemos creado un nuevo RINCÓN en nuestro aula: 
EL RINCÓN DE LAS EMOCIONES.
Consiste en que los niños deben de llenar los botes con objetos del color de las emociones que estamos trabajando. Y de nuevo volvéis a formar parte. Deben traer objeto que puedan entrar en las botellas del color amarillo que es la emoción que estamos trabajando. (Esta semana vamos a presentar otro... ya os enteraréis). Y juegan en el espejo hacer muecas, poner caras tristes, alegres... Al principio les daba un poco de vergüenza pero pronto se lanzaron a pasárselo en grande con el monstruo de colores.





Y como no podía ser de otra forma tocaba pintar en grande a este monstruo tan alegre. Entre todos lo hemos conseguido.






Y por supuesto podéis traer al aula cualquier trabajo que se os ocurra hacer en casa. Hugo este fin de semana ha trabajado duro con su hermana y nos ha traído este póster que nos encanta...
MUCHAS GRACIAS.