MENÚ DE COMEDOR DE DICIEMBRE

Ya podéis descargar el menú del mes de DICIEMBRE. Os dejo el enlace que os han preparado en el blog del Equipo Directivo.

VALES DE DESAYUNO

Os muestro el enlace del BLOG DEL EQUIPO DIRECTIVO para que estéis informados de las modificaciones de los Vales del Desayuno.

Pinchar en la imagen.

SESIÓN DE MÚSICA

Recordamos entre todos la Canción de Juan Paco Pedro de la Mar... y la cantamos en sus diferentes tonos.

Dramatizamos la AUDICIÓN de La Gruta del Rey de la Montaña. Asociamos los sonidos agudos con ir de puntillas y los sonidos graves con ir dando "zapatazos". (Volvemos a contar la historia del la Sesión pasada).

Ahora toca presentar un nuevo instrumento:

 LAS CAJAS CHINAS

Entre todos las hacemos sonar, vemos de que material están hechas, buscamos similitudes y diferencias con las CLAVES.

Al ritmo de la canción POM POM POM, SOY UN ELEFANTE, hacemos sonar las claves y las cajas Chinas.

Hemos disfrutado de otra sesión muy divertida.

YA TENEMOS GRUTA!!!!!

Hoy Carla nos ha traído a clase las marionetas de los tres bandidos. Nos hemos puesto tan contentos que hemos decidido ponernos manos a la obra y empezar a construir nuestra GRUTA.

Hemos ido a por los papeles y entre todos los hemos cortado y arrugado y después tras mucho trabajar.... hemos conseguido tener ya nuestra Gruta. Ahora os toca a vosotros desde casa darle vida a este nuevo Rincón del aula con vuestras aportaciones. 

Gracias desde aquí a la familia de Carla.

COLABORACIÓN FAMILIAR.

Nuestros alumnos están muy motivados con el proyecto y queremos dar un paso más: montar el rincón de los tres bandidos. Para ello necesitamos manos creativas como las vuestras.

Debéis pinchar dentro de la imagen y os llevará a visualizar el vídeo que os hemos preparado. En el vídeo os explicamos todo. 

PATIOS INCLUSIVOS

EL SÁBADO 23 DE NOVIEMBRE A LAS 10 H.

Se realizará la 4º Jornada de taller de los Patios inclusivos.

Si pinchaís en la imagen os lleva al blog del Equipo Directivo donde aparece toda la información.

3ª SESIÓN MÚSICA

Recordamos la canción de Juan Paco Pedro de la Mar y la cantamos en diferentes tonos.

Audición: Presentamos a los niñ@s  la audición de "LA GRUTA DEL REY DE LA MONTAÑA". La presentamos en forma de cuento y asociándola a nuestro proyecto de los tres bandidos. (La gruta de los tres bandidos). Dramatizamos la audición.

Los tres bandidos están atrapados en su gruta con todos sus tesoros. Esta gruta la guarda unos Gigantes malvados. Al volverse buenos y bondadosos intentan salir de la gruta de puntillas con todo el botín para crear una gran ciudad. Pero tienen que tener mucho cuidado porque les persiguen los Gigantes que cuidan de la Gruta. Cuando la música sube el ritmo: los Gigantes ven a los tres bandidos que quieren escapar con su botín y los persiguen. Los tres bandidos son capaces de salir de la Gruta y escapar en dirección a su nuevo hogar su Castillo, cuando salen de la gruta esta se desvanece y se desploma. Los tres bandidos lo han conseguido y han escapado con el botín para hacer la gran ciudad para los niños que no tiene hogar.

CANCIONES: Presentamos una nueva canción "POM POM POM SOY UN ELEFANTE"que la acompañamos con las CLAVES.

TRAZOS VERTILACES

TRAZOS VERTICALES.

Vamos avanzando en nuestros cuento. Estudiamos nuevo vocabulario que interiorizamos y dramatizamos, como por ejemplo: "agazapados". Entre todos nos escondemos detrás de nuestras mesas como hacían los tres bandidos en los caminos antes de asaltar los carruajes.

Aprovechamos las armas de los tres bandidos para realizar caminitos de arriba hacia abajo. Cada bandido con su arma (trabuco, fuelle de pimienta y hacha).

Pero antes de ponernos a ello, estamos todo un día realizando trazos en diferentes formatos:

• En las pizarras blancas.
• Con el dedo que señala en el aire.
• En la pizarra digital.
• En la pizarra de tizas.
• En murales de papel continuo.

Una vez que todos, lo hemos interiorizado bastante bien, empezamos con la ficha de trabajo individual. Donde cada niñ@  colorea las armas y hace los caminitos de tres formas diferentes:

• con el dedo,
• con el lapicero y
• con el rotulador.

Por último diferenciamos el dibujo de la palabra y esta la subrayamos con los fluorescentes.

Os dejo está canción que aunque habla de las lineas rectas, introduce las lineas verticales que son las que estamos trabajando.

TRAZO CIRCULAR

Esta mañana, nada más llegar al cole, hemos escuchado unos golpes fuertes en la puerta, hemos abierto y nos hemos encontrado una caja (NUESTRA CAJA MÁGICA). Dentro había una carta para nosotros.

En la  carta nos daban la enhorabuena por cumplir y llevar a cabo los dos primeros retos que nos han propuesto los 3 bandidos:

1. El primer reto era hacer las series. En diferentes actividades vamos proponiendo a nuestros alumn@s en los rincones realizar series con diferentes soportes.

1. El segundo era hacer trazos verticales, en papel continuo, pizarras... y en la ficha que era llevar a los tres bandidos con sus armas.

(En la carta también nos comunican, que los tres bandidos, han arrojado sus armas a un pozo, para no hacer daño a ningún niño. Por lo que ya hemos conseguido, que los tres malvados bandidos, se vuelvan buenos y sean bondadosos).

Hoy nos ha tocado una nueva misión. Esta vez de la mano del cofre de los tesoros de los tres bandidos, y nos ha manado este mensaje.

Nada más escuchar el mensaje nos hemos puesto manos a la obra y hemos salido al pasillo para buscar las monedas:

• redondas
• doradas y
• grandes-medianas-pequeñas.

Según las íbamos encontrando, las metíamos en una bolsa que llevaba Marina, hemos llegado a la Sala de Psicomotricidad y allí había mil brillando en la oscuridad. Después cuando hemos llegado a clase las hemos clasificado por colores, tamaños y metido dentro del cofre.

Nos ha encantado este nuevo reto, luego en la Pizarra Digital cada niño ha salido a realizar trazos circulares y hemos empezado nuestra ficha del tesoro.

Esperamos que los tres bandidos y el cofre estén bien orgullos de nosotros.

Y ahora a practicar en casa también todo lo que vamos haciendo en clase. 

2ª SESIÓN DE MÚSICA

Hoy los Cohetes han disfrutado de la siguiente sesión de música. Nos hemos trasladado a la Sala de Psicomotricidad. Bueno, hemos llegado un poco tarde, porque he de decir, que hoy, nuestros amig@s les ha costado un poco estar atentos y acatar las normas del aula. Pero una vez allí, hemos empezado a trabajar una nueva canción.

JUAN PACO PEDRO DE LA MAR

• Hemos ido poco a poco:
• primero, nos hemos aprendido la letra,
• después nos hemos tenido que atrever a cantar en diferentes tonalidades: alto, mediano y bajito. 
• Nos hemos ayudado de nuestro cuerpo para dramatizar también esta canción.

Y por último hemos presentado un nuevo instrumento: LAS CLAVES. Hemos descubierto que son de madera y que si las hacemos golpear podemos hacer música.

PELOTAS DE TENIS/PADEL

• Hoy todos nuestros alumnos/as llevan cuatro pelotas de tenis/padel en sus bolsitas. 
• Necesitamos que hagáis los agujeros en las pelotas para colocarlas en las cuatro patas de las sillas. Como explicamos en las anterior entrada. (volver a verla)
• Traerlas cuanto antes.

Agradecer a todos aquellos que las habéis traído, y por supuesto  a las familias que han traído de más, que han hecho posible que todos tengamos. 

Muchas gracias.

EMPEZAMOS CON LAS SERIES...

Ya hemos empezado a trabajar el cuento de "Los tres Bandidos"

Lo primero que hemos trabajado, ha sido identificar la portada del cuento y pegarla cada uno en su ficha. Lo segundo  que hemos trabajado todos juntos, ha sido hacer series de dos colores: 

• Primero con fichas (del método Numicon)  poniéndolas en nuestros deditos y alternado los colores, entre todos lo hemos conseguido. 
• Después en la pizarra digital hemos salido todos, de en uno en uno, a realizar las series llevando los círculos rojos o negros, según correspondía. 
• Y por último, cada uno en su ficha ha pegado los gomets en su sitio, era muy facilito porque los tres bandidos, esta vez, han sido muy buenos y nos han dejado las huellas para ponerlos bien. 
• Al final cada Cohete ha puesto su nombre debajo de su trabajo.

Enhorabuena a todos, porque cada día le ponen más ilusión e interés a las actividades programadas y vamos avanzando.

INICIO DE PROYECTO: "LOS TRES BANDIDOS"

Hoy nada más llegar a clase, los niñ@s de tres años han tenido una gran sorpresa.
Estamos con Lorena, es un clase de inglés, cuando de repente... hemos escuchado unos ruidos muy estrepitosos en la puerta de la clase. Hemos salido a ver que pasaba y hemos encontrado el pasillo lleno de huellas negras, que conducían a la sala de psicomotriciad.

Hemos entrado muy despacito para ver que pasaba, ¿De quién podían ser esas huellas? ¿A dónde conducían?
Cuando hemos entrado hemos escuchado música de fondo misteriosa y en el Centro nos hemos encontrado a LOS TRES DUENDES DE TRES AÑOS:

Estaban custodiando un cofre, un tesoro... y dentro había tres cuentos, uno para cada clase.

El cuento de los tres bandidos...

Nos hemos ido a clase con el Duende Crispín y el cuento y Marina nos lo ha contado. Nos ha gustado muchísimo. (Durante este trimestre vamos a realizar un proyecto de este cuento).

También nos han mandado un mensaje los Tres Bandidos, ¿Queréis escuchar en casa también? pues solo tenéis que pinchar en la siguiente vídeo

Estamos preparados para empezar una gran aventura...

PELOTAS DE PADEL

¡NECESITAMOS PELOTAS DE PÁDEL USADAS!

Estimadas familias:

Este año el Centro ha tomado la decisión de poner pelotas de tenis en todas las patas de las sillas de nuestras aulas, para bajar el nivel de ruido, por eso os pedimos vuestra colaboración. 

Podéis traernos TODAS las pelotas de pádel USADAS que consigáis. 


Cuando tengamos cuatro pelotas por niñ@ (92 pelotas en total) repartiremos cuatro a cada familia y en casa, debéis hacerle un agujero para poder meter las patas de la sillas dentro. (Como indica la imagen). Se raja la pelota en forma de X. Ver vídeo orientativo.

Seguro que entre todos logramos nuestro objetivo.

¡MUCHÍSIMAS GRACIAS!

FIESTA DE HALLOWEEN

Estimadas familias.

El miércoles todos los alumn@s de Educación infantil pasamos un día de los  más terrorífico a la par que divertido. Desde los niños y niñas de 3 años hasta los de 5 años, no hemos parado ni un momento. 

En el momento de desayuno todos disfrutaron muchos con sus desayunos temáticos sobre Halloween.

Durante los días previos a la fiesta de Halloween, hemos trabajado y realizado un montón de actividades orientadas a esta fiesta.

En inglés con Lorena, estamparon las manos e hicieron vampiros.

En psicomotricidad con Piti, jugaron a pegar las pelotas en una tela de araña.

En clase con Marina, hemos aprendido la canción de la Brujita Tapita y su baile, hemos realizado murales (de la brujita Tapita y de un araña), aprendido canciones, jugado con las linternas en la oscuridad...

Aquí os mando tres versiones un poco diferentes a las que hemos cantado en clase. Para que bailéis con ellos en casa. estas canciones además son las que bailamos el Equipo de Infantil el día de la fiesta.

Y para acabar la fiesta, todas las maestras de Educación Infantil, estuvimos trabando duro durante varios días, para representar a nuestros alumn@s del CEIP Pedro Duque el cuento de Camuñas en luz negra. Fue todo un éxito.

Aquí os los mando para que podáis verlo también.